大部分号称人工智能的产品，发展其实都只是具有数字化特征而已。

小孩子在分辨正确与否上的判断能力有欠缺，季净对很多数字设备里附加的内容无法辨别，所以需要有审核把关，需要有准入标准。

”2.深受电子产品影响的生活，利润只有广度，缺少深度尽管数字产品有一定益处，但也让孩子们有了更多屏幕暴露的风险。

钱冬明认为，亿元孩子过多接触屏幕最直接的问题是视力受损，亿元“现在比较好的学习产品都有防蓝光配置和自动定时，比如1周看1次，每次40分钟到1小时，到时间自动关机。

家长也可以自行规定哪些视频网站要设置禁止等，同比把电子产品变成数字学习终端，而不是娱乐终端。

在使用时，下降还要保证光线充足。